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                浙江桐乡市教育局突出“五个着眼”抓好意识形态工作
                / 2018-02-08 08:10:25 浙江省教育厅

                  桐乡市教育局党委牢固树立意识形态工作主体责任意识,突出“五个着眼”,牢牢掌握意识形这个时候态工作领导权、管理权、话语权。

                  一是着眼组织领导,扎实履行主体责卐任。成立意识形态工作领导小组,全年开展全系统意识形态领域分析研判会议4次,“局党委书记↙讲党课”主题活动4次,党建工作、教育现一生一世暖心头代化、教育行风建设等专题讨论36场。

                  二是着』眼机制建设,提升党组织书记履职能力。建立意识形态工作落实机〓制、党组织书︽记意识形态工作考核机制和党组织书记轮训机制一个老男人,将意识形态工作列↓入2017年度党建工作要∏点,出台《桐乡市教育系统党建工作专∞项督导细则》,并将考核结果纳㊣ 入学校年度考核。全年组织党组织书记集中◣培训2次,召开教育系统意识形态工作专题报告4场,外出学习党建╲工作先进经验1次。

                  三是着眼学习教育,提高党员◇党性修养。8月以“全面加强↑党的建设,全力助№推桐乡气质的教育现代化”为主题召开了教育系统2017年暑卐期校长书记读书会,同时举办了首期中小学校党组织书记论坛。十九大胜利闭◇幕后,出台《关于全市教育系统认真学习↑宣传贯彻党的十九大精神的而小妖已经死在了一边通知》,细化落实“十个好”活动。全年累计开展各级各类党课130余场,集中学习卐讨论600余次,微信端“暑期微党课”20余场,直接受Ψ 教育党员1.8万余人次。

                  四是着眼◤立德树人,守好学校灵感思想阵地。建⊙立了师德校本培训机制,将意识形态工作纳入培训课程体系。开展“深学十九大※?青春凝聚党旗下∞”桐乡市区域特色团队课比赛,参与教师70余人,累计开课106节。各中小学校皆开发了具有“桐乡特色、桐乡气质”的德育校本♀课程,构建了学校、家庭、社会“三位一体”育人网络。

                  五是着眼舆○情监控,确保网络意识形态安全。充分利用传统媒体和出入一线天桐乡教育APP、微信公众号等网络媒介开展重大主题宣传。借助桐〖乡市互联网学校,开设直播课堂300余节,上传微课2000余节,累计收看直播和点¤播、直接受益学生人数已经超过48万人次。

                文他们将有开枪直接将其击杀章关键字:
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